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澳門威尼斯人集團:進一步明確人才培養的總體目標

時間:2020/6/25 7:00:18   作者:   來源:   閱讀:0   評論:0
內容摘要:報道:優化人才培養目標,研究課程改革方案,更新教學內容設置……在初夏時節,陸軍工程大學正在大力推進復課。學校在做好疫情防控工作的同時,堅持黨委領導、制度規劃、校際協作、智力研究,推動課程改革進入“快車道”。全軍校長培訓結束后,學校組織全體官兵認真學習主席重要講話精神,引導廣大教官...
報道:優化人才培養目標,研究課程改革方案,更新教學內容設置……在初夏時節,陸軍工程大學正在大力推進復課。學校在做好疫情防控工作的同時,堅持黨委領導、制度規劃、校際協作、智力研究,推動課程改革進入“快車道”。

全軍校長培訓結束后,學校組織全體官兵認真學習主席重要講話精神,引導廣大教官深刻理解“為什么要改”、“要改什么”、“怎樣改”;采用“請進,請出”的方法,邀請著名學校的專家進行專項輔導。學校領導帶領教師、政府干部到地方院校、部隊學習學習;結合年度工作規劃和“十三五”規劃的制定,把培養精神提升到官兵思想、頂層設計、育人。

根據實際和課程改革的迫切需求,學校采用一種雙線并行的方法“垂直重大改革和水平課程改革”,和遵循的邏輯鏈接“尋找army-formulating能力的需求standards-calibrating objectives-reshaping培訓課程體系”。系統設計課程改革方式。組織部隊開展專題調查,選擇12個典型專業和53個不同兵種的典型課程,率先進行試點。分階段邀請高校和部隊專家對課程優化和轉型方案進行審核和動態調整。

在學校開展的“某通信技術與指揮”試點專業課程改革中,系統梳理了部隊主要作戰任務和作戰流程,整合了人才的專業能力要求,形成了具體的三大方面、10大類和47個崗位聘任標準。進一步明確人才培養的總體目標。同時,建立了崗位聘任標準模型,并根據移動通信保障任務能力、作戰服務能力和管理培訓能力三個方面,確定了9個專業崗位的具體標準。

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